«Осенние штудии», или Молодые в объективе

 Наступил сентябрь. И ты уже интуитивно понимаешь, что скоро состоится очередной Слет молодых библиотекарей Урала – «Осенние штудии», ставший уже традиционным...

…. На улице было очень пасмурно, шел дождь, который также своих традиций не нарушал. Вооружившись теплыми вещами и зонтами, все прибыли в назначенное время в Центральную г
 ородскую библиотеку.

14-15 сентября «Штудии» как всегда проходили в г. Березовском, на базе «Зарница».

На мой взгляд, этот Слет был особенным, так как на нем было не только много полезных и интересных вещей, но и то, что на третьих «Осенних штудиях» впервые присутствовал  мужчина - Александр (библиограф, СОБДиЮ)! Помню, читала как-то пост «Мыши» об АМБУ и увидела комментарий с фразой «А где же мужчины?»…. Так вот он, пожалуйста!...

Так же хочется отметить количество участников Штудий, которое увеличивается с каждым разом. На них приезжают не только новички, но и «старые» участники. Отсюда делаю вывод, что нам - молодым не безразлична судьба библиотечного дела.

Но все по порядку.

Тема Штудий была следущая – «Я и коллектив, в котором я работаю». Целых два дня с молодыми библиотекарями работала тренер -Гриценко Галина Александровна.

На заданную тему прошла печа-куча. Но к сожалению, не все смогли раскрыть коллектив в котором работают. Участники увлеклись библиотекой, статистикой, собой. Галина Александровна это заметила, поэтому предложила нам проанализировать презентации в командах.  Оказалось, что многие "растворены" в своих коллективах и теряются как самодостаточные личности.

Завсегдатаи "Штудий" ждали от Галины Александровны веселых тренингов, где бы они прыгали, ползали, "летали", но тренер дала, задания, где нужно было думать. Разбившись на группы нам нужно было рассмотреть библиотеку как учреждение культуры, но с разных позиций, глазами адаптанта, интернала, авторитета, мастера, новатора, эксперта. Было безумно трудно, но после бурных обсуждений мы все же пришли к единому мнению, как и остальные группы. Немного начала вырисовываться «картинка», но не до конца все было ясно. К Галине Александровне хотелась задать кучу вопросов, но она сказала, что вы все поймете лишь завтра, когда полностью пройдем «курс».

Не стану описывать каждый  наш «шаг» лишь отмечу, какие были самые запоминающиеся тренинги.

«Вавилонская башня» - задание на первый взгляд было простым как дважды два: нарисовать «Башню». Каждому участнику были разданы полоски бумаги с заданиями того фрагмента "Башни", который нужно нарисовать. Главное условие – не общаться (только жестикулируя). Результат оказался немного запутанным и, увы, не согласованным. Получилась полная белиберда. В итоге, мы пришли к выводу: как мы наглядно продемонстрировали свое «умение» работать в коллективе, делать общее дело.

Забавной показалась игра «Встреча под часами», где каждый участник должен был «назначить встречу» с разными людьми Штудий, распределив все 12 часов - это был первый этап игры. На втором этапе мы уже «встречались» друг с другом. Нам назвали определенное время, мы находили своего партнера, с кем назначена встреча. НО! Этот этап был усложнен: темы разговора были разными и действия собеседников тоже были разные (и так 12 раз), например, я бурно рассказывала, о своем любимом эстрадном исполнителе, а моему собеседнику нужно было изобразить равнодушие к тому, что я ему пытаюсь донести или по телефону разговаривал, или стоял ко мне спиной. А ведь такие жизненные вещи случаются часто: мы говорим, а нас не хотят слушать по разным причинам. Очень полезная игра. По крайней мере, для меня. Я наконец-то научилась назначать встречи в разное время.

Ну и под занавес нашего мероприятия нам было дано задание: каким же все-таки мы бы хотели видеть коллектив? К счастью, вся библиотечная молодежь четко это увидела: как, например, через конфликты прийти к компромиссам и получить сплоченный коллектив, дружный и отзывчивый.

Закончились "Штудии" традиционно - рефлексией, где все участники высказали свою заинтересованность в «Штудиях» и всех планах АМБУ.